CONTEÚDOS- 4ª SÉRIE- 2.010
PORTUGUÊS 4ª SÉRIE- 2010 1º trimestre
1) Leitura de diferentes gêneros. 2) Produção textual: frases, parágrafos, textos, diálogos, descrição, narração. (observando a estruturação) 3) Reprodução oral e escrita de histórias lidas assistidas e ouvidas. 4) Pontuação. 5) Tipos de frases. (interrogativa, exclamativa, declarativa afirmativa e negativa) 6) Substantivo coletivo e composto. (flexão em gênero, nº e grau) 7) Classificação das palavras quanto à sílaba tônica. (oxítona, paroxítona e proparoxítona) 8) Dificuldades ortográficas.
2º trimestre
1) Leitura de diferentes gêneros. 2) Produção textual: frases, parágrafos, textos, diálogos, descrição, narração. (observando a estruturação) 3) Reprodução oral e escrita de histórias lidas assistidas e ouvidas. 4) Pontuação. 5) Fonema e letra. 6) Encontro consonantal, vocálico e dígrafo. 7) Adjetivo (grau comparativo e superlativo); locução adjetiva. Interjeição. 8) Dificuldades ortográficas.
3º trimestre
1) Leitura de diferentes gêneros. 2) Produção textual: frases, parágrafos, textos, diálogos, descrição, narração. (observando a estruturação) 3) Reprodução oral e escrita de histórias lidas assistidas e ouvidas. 4) Pontuação. 5) Pronomes pessoais do caso reto e Pronomes de tratamento. 6) Verbos: Modo indicativo (1ª, 2ª e 3ª conjugações) 7) Dificuldades ortográficas. OBS: OS CONTEÚDOS COMO SUBSTANTIVO COMUM, PRÓPRIO, ARTIGOS DEFINIDOS E INDEFINIDOS, CLASSIFICAÇÃO QTO AO Nº DE SÍLABAS E SÍLABA TÔNICA FORAM TRABALHADOS NA 3ª SÉRIE, PORTANTO DEVERÃO APENAS SEREM RETOMADOS.
CIÊNCIAS
1º TRIMESTRE
1) O SOLO E O SUBSOLO: Formação do planeta; camadas da Terra; camadas da crosta; tipos de rochas e minerais; fósseis; placas tectônicas; solo (perfil) e doenças transmitidas por ele; tipos de erosão; a importância do reflorestamento; saneamento (o problema do lixo; coleta seletiva e reciclagem); o solo e a nossa saúde.
2º TRIMESTRE
2) A ÁGUA: Importância da água e utilidades; ciclo da água; características; estados físicos; tipos; processo de purificação; doenças transmitidas; propriedades; situação da água no planeta; a água e a nossa saúde.
3º TRIMESTRE
3) O AR: A atmosfera e suas camadas; características e propriedades do ar; importância e composição do ar; fenômenos atmosféricos; modificações na atmosfera (causas e consequências); O ar e a nossa saúde.
GEOGRAFIA
1º TRIMESTRE
1) APRENDENDO GEOGRAFIA: O que trata a Geografia; Pontos cardeais e cartografia. 2) O MUNDO EM QUE VIVEMOS: Oceanos e meridianos; paralelos e meridianos. 3) O BRASIL NA AMÉRICA: Divisão Política. 4) O BRASIL NA AMÉRICA DO SUL: Países e capitais. 5) O NOSSO BRASIL: Divisão regional 6) O NOSSO RIO GRANDE DO SUL: Localização no mundo e no Brasil;
2º TRIMESTRE
1) ASPECTOS FÍSICOS DO RS: clima, relevo, hidrografia e vegetação (aproveitamento econômico): Degradação ambiental; Unidades de conservação da natureza.
3º TRIMESTRE
1) AS ATIVIDADES ECONÔMICAS DO RS: agricultura, pecuária, indústria, comércio, e extrativismo. 2) UM OLHAR NA ATUALIDADE: O Mercosul ( objetivos, países, membros e comércio).
MATEMÁTICA
1º trimestre
1) Tipos de conjuntos: unitário, vazio, finito e infinito. Relação de pertinência. Subconjuntos. Relação entre conjuntos. Operação com conjuntos: união e intersecção. 2) Números Naturais (número e numeral; o conjunto dos números naturais, sucessor e antecessor) 3) Sistema de numeração decimal; (leitura e escrita- U, D, C, UM, DM, CM) 4) Adição, subtração e prova real. 5) Multiplicação, divisão por dois algarismos e prova real. ( x e : por 10 100 e 1000) 6) Histórias Matemáticas.(envolvendo as quatro operações e sistema monetário)
2º trimestre
1) Expressões numéricas com as quatro operações, envolvendo colchetes, chaves e parênteses. 2) Divisores de um nº natural: critérios de divisibilidade; conjunto de divisores de um nº; Maior divisor comum. 3) Números Primos: definição; números compostos; decomposição de um número num produto de fatores primos. 4) Múltiplos de um nº: conjunto dos múltiplos de um nº; determinação do mínimo múltiplo comum através da decomposição. 5) Desafios matemáticos envolvendo os conteúdos em estudo.
3º trimestre
1) Números Racionais: noções de fração; leitura de uma fração; termos da fração; representação com desenhos; adição e subtração de frações; fração de um nº inteiro; histórias matemáticas envolvendo frações. OBS: OS ITENS 2, 3 , 4 DO 1º TRIMESTRE, MULTIPLICAÇÃO POR DOIS ALGARISMOS, MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO POR 10, 100 E 1000, BEM COMO, SISTEMA MONETÁRIO, JÁ FORAM TRABALHADOS NA 3ª SÉRIE, NECESSITANDO APENAS SEREM RETOMADOS.
HISTÓRIA
1º TRIMESTRE: *Conceito de História: Linha do Tempo: Documentos sobre a história do aluno. *Fontes históricas e fatos históricos. * A história do Universo: Origem; Noções básicas de arqueologia e paleontologia (Santa Maria) *A Pré- História: Períodos; Características; Surgimento da escrita; Povoamento da América.
2º TRIMESTRE:
*Os povos indígenas do Rio Grande do Sul: Modo de vida; Localização e Organização; Contribuições culturais. *A expansão marítima e comercial: O domínio espanhol no RS. As Missões Jesuíticas e Reduções Jesuíticas. 3º TRIMESTRE: *O domínio português no RS: Ação bandeirante: A ação dos tropeiros e a formação das estâncias; As charqueadas; A escravidão *Os núcleos familiares no RS: A imigração açoriana, italiana e alemã. *Revolução Farroufilha. *Os aspectos atuais do RS: Abordagens gerais sobre o contexto atual do estado.
EDUCAÇÃO PARA O PENSAR
1º TRIMESTRE:
*Relações Interpessoais (convivência); *Educação para a sustentabilidade e paz.
2º TRIMESTRE:
* Cidadania: ética e valores
3º TRIMESTRE: * Conhecimento e saber: * Senso comum e senso crítico.
ENSINO RELIGIOSO
1º TRIMESTRE: *
Campanha da Fraternidade-2.010: Lema: Vocês não podem servir a Deus e ao dinheiro.( MT 6, 24) Tema: Economia e vida. * História de Pallotti; * O que é ser gente? (Ser x Ter); * Importância da amizade; * Páscoa: o verdadeiro significado
2º TRIMESTRE: * Ser filho de Deus: Jesus mostra como é Deus. Bíblia.
3º TRIMESTRE: Jesus ensina como devem ser os homens (parábolas) Natal- o verdadeiro significado.
ARTES
1º TRIMESTRE:
Linguagem artística: desenho, recorte, colagem, pintura, modelagem e dobradura.
História da Arte e a Arte na Pré- História (noções).
2º TRIMESTRE:
Composição figurativa e abstrata.
Cores: Tipos.
Técnicas de desenhos utilizando o ponto, a linha e a reta.
3º TRIMESTRE:
Alguns artistas e suas obras.(nos três trimestres)
Expressão corporal.
*** Logo postarei os conteúdos de Ed. Física, Inglês E Informática.
Este é o Blog da T 42 do Colégio Antônio Alves Ramos, somos muito sapecas, inteligentes e adoramos novas tecnologias, aqui neste espaço, nossos visitantes encontrarão uma porção de novidades e principalmente as nossas manifestações, nossas reflexões sobre os mais variados assuntos.Sejam todos muito bem vindos e fiquem a vontade para opinar e deixar seu recado
terça-feira, 30 de março de 2010
domingo, 28 de março de 2010
Atividade de Páscoa
Montagem da nossa cesta de Páscoa, foi apresentada a proposta para aula de artes, de cada aluno confeccionar a sua cesta de Páscoa utilizando a técnica do origame da caixa estrela adaptada ao motivo de Páscoa, os alunos toparam o desafio e o resultado ficou lindo
Semana do Lanche saudável
A proposta da semana era de fazermos uma troca, na Quinta-feira toda durma combinou de trazer somente alimentos naturais e saudáveis, substituindo os refrigerantes e os salgadinhos, por frutas e sanduíches naturais ou outros alimentos elaborados em casa, a turma toda topou o desafio e a hora do lanche foi muito divertida.
quarta-feira, 24 de março de 2010
Rosa Clement, © 2007
Eu sou um livro,
sou importante.
Tenho um trabalho
emocionante
É com palavras
que me sustento
e nelas levo
conhecimento.
Se alguém procura
o que fazer,
sou opção
de bom lazer.
Eu posso ser
muito engraçado,
deixar você
bem humorado.
Eu posso ser
seu professor
e lhe ensinar
com todo amor.
Eu posso ainda
ser seu amigo,
levar você
sempre comigo.
Eu só não posso
fazer careta
se me abandonam
numa gaveta.
Eu sou um livro,
sou importante.
Tenho um trabalho
emocionante
É com palavras
que me sustento
e nelas levo
conhecimento.
Se alguém procura
o que fazer,
sou opção
de bom lazer.
Eu posso ser
muito engraçado,
deixar você
bem humorado.
Eu posso ser
seu professor
e lhe ensinar
com todo amor.
Eu posso ainda
ser seu amigo,
levar você
sempre comigo.
Eu só não posso
fazer careta
se me abandonam
numa gaveta.
domingo, 21 de março de 2010
Aquarela
Numa folha qualquer
Eu desenho um sol amarelo
E com cinco ou seis retas
É fácil fazer um castelo...
Corro o lápis em torno
Da mão e me dou uma luva
E se faço chover
Com dois riscos
Tenho um guarda-chuva...
Se um pinguinho de tinta
Cai num pedacinho
Azul do papel
Num instante imagino
Uma linda gaivota
A voar no céu...
Vai voando
Contornando a imensa
Curva Norte e Sul
Vou com ela
Viajando Havaí
Pequim ou Istambul
Pinto um barco a vela
Branco navegando
É tanto céu e mar
Num beijo azul...
Entre as nuvens
Vem surgindo um lindo
Avião rosa e grená
Tudo em volta colorindo
Com suas luzes a piscar...
Basta imaginar e ele está
Partindo, sereno e lindo
Se a gente quiser
Ele vai pousar...
Numa folha qualquer
Eu desenho um navio
De partida
Com alguns bons amigos
Bebendo de bem com a vida...
De uma América a outra
Eu consigo passar num segundo
Giro um simples compasso
E num círculo eu faço o mundo...
Um menino caminha
E caminhando chega no muro
E ali logo em frente
A esperar pela gente
O futuro está...
E o futuro é uma astronave
Que tentamos pilotar
Não tem tempo, nem piedade
Nem tem hora de chegar
Sem pedir licença
Muda a nossa vida
E depois convida
A rir ou chorar...
Nessa estrada não nos cabe
Conhecer ou ver o que virá
O fim dela ninguém sabe
Bem ao certo onde vai dar
Vamos todos
Numa linda passarela
De uma aquarela
Que um dia enfim
Descolorirá...
Numa folha qualquer
Eu desenho um sol amarelo
(Que descolorirá!)
E com cinco ou seis retas
É fácil fazer um castelo
(Que descolorirá!)
Giro um simples compasso
Num círculo eu faço
O mundo
(Que descolorirá!)...
Toquinho
Numa folha qualquer
Eu desenho um sol amarelo
E com cinco ou seis retas
É fácil fazer um castelo...
Corro o lápis em torno
Da mão e me dou uma luva
E se faço chover
Com dois riscos
Tenho um guarda-chuva...
Se um pinguinho de tinta
Cai num pedacinho
Azul do papel
Num instante imagino
Uma linda gaivota
A voar no céu...
Vai voando
Contornando a imensa
Curva Norte e Sul
Vou com ela
Viajando Havaí
Pequim ou Istambul
Pinto um barco a vela
Branco navegando
É tanto céu e mar
Num beijo azul...
Entre as nuvens
Vem surgindo um lindo
Avião rosa e grená
Tudo em volta colorindo
Com suas luzes a piscar...
Basta imaginar e ele está
Partindo, sereno e lindo
Se a gente quiser
Ele vai pousar...
Numa folha qualquer
Eu desenho um navio
De partida
Com alguns bons amigos
Bebendo de bem com a vida...
De uma América a outra
Eu consigo passar num segundo
Giro um simples compasso
E num círculo eu faço o mundo...
Um menino caminha
E caminhando chega no muro
E ali logo em frente
A esperar pela gente
O futuro está...
E o futuro é uma astronave
Que tentamos pilotar
Não tem tempo, nem piedade
Nem tem hora de chegar
Sem pedir licença
Muda a nossa vida
E depois convida
A rir ou chorar...
Nessa estrada não nos cabe
Conhecer ou ver o que virá
O fim dela ninguém sabe
Bem ao certo onde vai dar
Vamos todos
Numa linda passarela
De uma aquarela
Que um dia enfim
Descolorirá...
Numa folha qualquer
Eu desenho um sol amarelo
(Que descolorirá!)
E com cinco ou seis retas
É fácil fazer um castelo
(Que descolorirá!)
Giro um simples compasso
Num círculo eu faço
O mundo
(Que descolorirá!)...
Toquinho
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